系统核心功能说明

MR空间定位交互模块

系统具备空间建图功能，结合MR头戴设备的空间定位服务，将虚拟对象和现实世界进行有效的结合；同时具备自然交互模块，用户能够通过手势、语音实现虚拟物体的触摸、抓握、移动等交互操作；终端MR头戴设备:内存8G，存储128G。系统标配：6套终端MR头戴设备；免费提供空间扫描服务，扫描数据覆盖空间100㎡、一次成型无需重复扫描、具备稳定的虚实融合效果。

多用户协作与教学资源

系统提供多用户共享虚拟环境，教师和学生可以共享同一虚拟环境，进行实时交流和协作学习，可以提高教学效率。系统标配：1套满足2学时授课的土木工程专业相关资源；1名教师1：1的3D数字教师角色定制，角色基于三维模型构建，并通过实时渲染方式在VR、MR等沉浸式环境中以三维立体形态呈现。

技术实现细节

空间定位与建图技术

基于上述空间建图功能要求，我们采用先进的SLAM（同步定位与建图）技术，结合深度传感器和计算机视觉算法，实现厘米级精度的环境感知。系统能够在100平方米范围内建立高精度空间地图，并确保虚拟对象与现实环境的稳定融合。

自然交互技术实现

手势识别模块支持超过20种精细手势操作，包括捏合、抓取、旋转等复杂动作。语音交互系统集成智能语音识别引擎，支持中英文混合指令，识别准确率达到98%以上。

多用户协作平台架构

采用分布式服务器架构，确保多用户实时交互的低延迟（<50ms）。每个虚拟教室支持最多50人同时在线，提供完整的权限管理和内容同步机制。

教学应用场景

土木工程专业教学模块

• 桥梁结构分析与施工模拟

• 建筑力学可视化演示

• 施工现场安全培训

• 工程材料性能展示

  
  

3D数字教师功能特色

数字教师角色具备完整的表情系统和动作库，能够根据教学内容自动调整讲解节奏和展示方式，提供个性化的教学体验。