桌面交互一体机是一款自主研发的桌面虚拟立体交互终端设备，弧形L形屏幕设计和3D立体融合校正引擎为用户带来充分的沉浸感。结合一体式立体影像、3DOF头部跟踪、6DOF定位交互、AR导航桌面、动态捕捉，让用户佩戴轻薄的3D眼镜，通过互动手柄和AR旋钮实现高清流畅。

　　桌面交互一体机硬件系统由3D跟踪眼镜、动作捕捉摄像机、空间互动笔、3D显示屏、可插拔计算机、AR互动等部件构成。通过3D跟踪眼镜和空间交互笔操控虚拟空间3D内容资源，实现物体360度翻转移动观察、爆炸展开观察、缩放、放大与缩小、语音讲解、目录引导、教学模式、评估模式、工具仿真操作等功能。

　　现在，3D/VR技术可以让学生们感知到一些过去不能呈现的现象，最接近现实。这无疑使教师能够利用这一技术手段对难以形容的知识点进行深入而现实的分析。VR资源管理平台、桌面VR一体机、教学管理平台实现了从“理论教学-实验实习-课堂管理”全流程数字化教学模式，在提高学生实物操作能力的同时，沉淀了实习教学成果。使教学质量“看得见”学生自由旋转视线，即可呈现精准的动态虚拟画面，120Hz超高显示刷新率和电容式触控交互方式，让所有虚拟操作如现实般流畅自然。

　　总之，桌面交互一体机带来的3D智能教育不仅仅是一种技术手段，它可以被称为——教育发展的新方向。从实际上促进学生的尝试和锻炼，从更具体表现的世界来思考检查，开始掌握这样的“思考技能”，也是学生形成“自我教育”的起点。