VR法制以崭新、寓教于乐的方式，让观察者切实体验其中的内容。它的特点是观众能以身临其境的方式与场景中的事物相互作用，所见所闻仿佛就发生在眼前，给人的印象有一种非常强化的效果，与传统的视频观看的体验效果不同，具有本质上的飞跃体验感。

　　结合VR这一新技术的相互作用特性，使一般学习停留在文字和影像的层面，提高了一般学习的趣味性。目前，传统青少年法制科普基地基本利用宣传广告文化墙进行青少年科普基地建设，几乎大同小异，可谓无吸引力。纵观技术的迭代和发展，青少年的教育需要考虑很多方面，要让更多的青少年融入法制虚拟场景并亲身体验学习，要么利用VR技术或3D智能技术进行虚实教育，要么是今后产业变革的趋势。

　　VR法制科普教育不仅能让孩子在玩耍中学习，还能在学习中感受科技的魅力。在青少年科普基地建设中，善于利用VR、AR、MR或AI等信息技术，通过系列化科普教育内容打造全面的青少年科技、科普、科学虚拟课堂。有消防、地震、交通、泥石流、滑坡应急、心理健康、校园溺水、校园反恐、校园踏空事故防范等，还有与青少年法制教育：戒毒、青少年宪法、青少年未成年保护法、青少年法制相关知识对应的仿真场景，真的让青少年的体验式学习获得相应的知识，而不是在虚拟环境中科普。